@戴偉杰質(zhì)疑:“沒(méi)用完的情況,如用到50%再充電和用到10%再充電,結(jié)果差異很大,第一種不利于電池壽命,第二種有利。”。
答:從質(zhì)疑的角度來(lái)看,我理解并同意他想表達(dá)的意思,但實(shí)際上他的看法與本回答的結(jié)論并不矛盾。之所以@戴偉杰會(huì)提出這樣的質(zhì)疑,主要是我覺(jué)得知乎與學(xué)術(shù)期刊是不一樣的平臺(tái),受眾的需求也是完全不一樣的,因此在推導(dǎo)結(jié)論時(shí)跳過(guò)了一些繁瑣的分析步驟。我覺(jué)得知乎上讀者最需要的是類(lèi)比的機(jī)理解釋與直觀的結(jié)論,如果長(zhǎng)篇大論反而達(dá)不到傳播知識(shí)的效果。
不過(guò)既然@戴偉杰質(zhì)疑了。那么關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我就徹底答一下,以做一了結(jié)。
電池壽命衰減機(jī)理主要分為兩種:
第一種為循環(huán)衰減。把電池想像成一個(gè)管狀物,充電就是往上擼,放電就是往下擼。上下完整擼一次就是一個(gè)完整的循環(huán),擼到一半就是半個(gè)循環(huán),擼久了電池就壞掉了,這就是所謂的循環(huán)衰減。而循環(huán)衰減主要是充電衰減,就是發(fā)生在往上擼的時(shí)候。
第二種為靜置衰減。也就是說(shuō),把電池靜靜地放在那里不擼,自己也是會(huì)壞掉的。壞掉的速度取決于手的位置,手的位置越高(電量越高),壞掉的就越快。
兩種衰減速度的數(shù)量級(jí)是不同的。就手機(jī)電池來(lái)說(shuō),基本上每天都在擼,循環(huán)衰減對(duì)壽命的損害比靜置衰減至少要大一個(gè)數(shù)量級(jí)。那么我們的策略是什么?根據(jù)馬克思主義哲學(xué)抓主要矛盾的哲學(xué)常理,應(yīng)該第一優(yōu)先級(jí)做到盡量減少循環(huán)衰減,減少擼的深度與次數(shù);其次才是減少靜置衰減,即降低手的高度。
講述完以上原理之后,咱們?cè)诨剡^(guò)頭來(lái)看看“沒(méi)用完的情況,如用到50%再充電和用到10%再充電”的情況,想表達(dá)的意思應(yīng)該是指“10%下的靜置衰減速度要慢于50%”。
對(duì)于大多數(shù)人使用手機(jī)的情景來(lái)說(shuō),當(dāng)他面臨“我是讓手機(jī)電池處于50%電量狀態(tài),還是10%的電量狀態(tài)”的抉擇時(shí),通常是處于以下幾種情況:
Case1:“我現(xiàn)在手機(jī)電量50%,雖然充電線就在旁邊,我還是決定用到10%再去充電”。——這相當(dāng)于增加了循環(huán)衰減,而去減少靜置衰減,是得不償失的。雖然說(shuō),從50%往10%的往下擼放電是不衰減的,但放了的電肯定是要再充電擼回來(lái)的啊,是跑不掉的。
Case2:"我現(xiàn)在手機(jī)電量10%,但暫時(shí)不充電,準(zhǔn)備等出門(mén)前2小時(shí)再充電到50%或100%"——這種策略,在不增加循環(huán)衰減的速度下,的確是減少了靜置衰減,會(huì)優(yōu)化電池壽命。這種情況我在原回答的“最優(yōu)”策略中也提到了。這種“最優(yōu)”策略的實(shí)施依賴(lài)于“智能充電器”,而為了保護(hù)成本只有幾十元的手機(jī)電池,去增加一個(gè)智能充電器,在成本上是不劃算的,在市場(chǎng)上也是消費(fèi)者不喜歡的。因此這種策略一般是不可行的。
Case3:“我現(xiàn)在手機(jī)電量是100%,今天計(jì)劃用電10%。我準(zhǔn)備一口氣用到10%,而不是先用到55%充電,再用到55%”——誠(chéng)然,“一口氣用到10%”的策略,是比“先用到55%充電,再用到55%”要有優(yōu)勢(shì)的。但這種優(yōu)勢(shì)的代價(jià)就是放棄了中途充電的機(jī)會(huì),而增加了把電用光的風(fēng)險(xiǎn)。這種策略的先決條件是“我100%確定今天我只用90%的電,而不會(huì)更多”。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題可以類(lèi)比電動(dòng)汽車(chē)的里程焦慮問(wèn)題(Rangeanxiety),這是阻礙電動(dòng)汽車(chē)普及的一大因素。對(duì)于普通手機(jī)消費(fèi)者來(lái)說(shuō),這種策略一般是不可行的。
以上回答也許并不是無(wú)懈可擊,不過(guò)就能夠提出此問(wèn)題的研究者來(lái)說(shuō),已經(jīng)足以理解我想表達(dá)的意思了。因此:
本答案最前面直接給出的結(jié)論是不變的。
后面只要不是非常致命的質(zhì)疑,我就不詳述回答了——那就違背了傳播知識(shí)的本意。

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